为贯彻落实“双减”政策，完善“5+2”课后服务模式，践行滨海小外“六美育人”理念，健全家校共育机制，小学二部一年级组以“合力之美”为依托，利用课后服务时间邀请家长志愿者孙老师为学生带来一节生动的情绪管理课——“做情绪管理的主人”。

    活动伊始，孙老师利用小游戏引导学生感知情绪的产生和变化，了解情绪；然后抛出“面对坏情绪，我们应该怎么办”这一问题，为后面的活动环节做好铺垫。

    活动中，孙老师通过“小青蛙”的情境故事、大声说出来、展开想象画一画等互动形式引导学生正确表达情绪，孩子们兴趣盎然，积极参与。

    本次活动，通过家校协同育人模式，促进学生身心健康发展，让孩子们能够正确对待情绪、悦纳情绪，彰显“合力之美”，助力学生健康成长。

    （通讯员/马娟 内容审核/王红 郭晓明 张璐云）